IA, textes et acculturation (21h)
Dernière mise à jour : 18/09/2024
Description
I. Mieux comprendre les outils de génération de textes pour mieux les utiliser
● Introduction aux grands modèles de langage (LLM)
● Introductions aux questions éthiques et juridiques liées aux LLM
● Compréhension du fonctionnement des IA, en mettant l'accent sur ChatGPT
● Découverte des usages possibles des LLM et de leurs limitations
● Notions essentielles d'entraînement et d'alignement des LLM
II. Les outils de génération de textes et leurs cas d'usages
● Présentation approfondie des différents outils de génération de textes.
● Découverte de leurs avantages et inconvénients.
● Présentation des cas d'usages par outils de génération de textes.
III. Découvrir les différentes interfaces et les fonctionnalités de base
● Apprentissage des options de personnalisation des interfaces.
● Découvertes des différentes fonctionnalités de base tels que « Markdown », « Partage de conversations », « GPTs », « téléchargement de fichiers” etc.
● Compréhension des différentes versions des outils et de leurs différences.
Atelier expérimental : Expérimentation individuelle et interactions avec l'expert au sujet de l'interface et les fonctionnalités de base
IV. Exploiter le plein potentiel des outils
● Identification des principes fondamentaux de la rédaction d'un prompt efficace.
● Construction de prompts et discussions en utilisant les méthodes du "few shot" ou du "COT".
● Développement d'une approche de travail itérative pour une meilleure efficacité.
● Évaluation de l'importance de la gestion du "contexte" et apprentissage de techniques pour des discussions plus longues.
● Exemples de prompts pour l'ensemble des cas d'usages identifiés.
Atelier pratique : Construction de plusieurs prompts pour les cas d'usages de l'entreprise.
V. Utiliser les outils de génération de textes en confiance
● Les avantages et inconvénients en termes d'utilisation sur les sujets de propriété intellectuelle.
● Assurer la confidentialité et la sécurité des données en utilisant les outils.
● Compréhension de l'importance des biais dans les IA.
Atelier stratégique : Identifier les outils les plus sécurisés pour chaque cas d'usage.
VI. Aller plus loin en utilisant d'autres outils complémentaires
● Présentation de l'ensemble des outils complémentaires et leurs cas d'usages associés.
● Créer des “workflows” entre les outils.
Atelier pratique : Créer un « worfklow » sur un cas d'entreprise au choix.
Objectifs de la formation
● Comprendre le fonctionnement des outils de génération de textes et leur processus d'entraînement.
● Explorer l'ensemble des cas d'usages des outils de génération de textes de l'entreprise.
● Prendre en main les interfaces et découvrir les fonctionnalités des outils de génération de textes.
● Maîtriser l'art du prompt-engineering et l'ensemble des fonctionnalités avancées.
● Utiliser les outils de génération de textes en confiance, en prenant en compte les enjeux de propriété intellectuelle, de confidentialité des données, de sécurité et biais.
● Créer des “workflows” avec d'autres outils complémentaires.
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
● Évaluation des besoins et du profil du participant
● Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules
● Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
● Questionnaires, exercices et étude de cas
● Réflexion et échanges sur cas pratiques
● Retours d'expériences
Moyens et supports pédagogiques
• Mise à disposition d'un outil de visioconférence selon le format sélectionné
• Support de cours au format numérique partagé et transmis au participant par mail à la fin de la formation
Modalités d'évaluation et de suivi
• Diagnostic pré-formatif
• Évaluation individuelle du profil, des attentes et des besoins du participant avant le démarrage de la formation
• Évaluation de positionnement des compétences et des acquis en début et en fin de formation
• Questionnaire d'évaluation de la satisfaction en fin de formation
• Diagnostic pré-formatif
• Évaluation individuelle du profil, des attentes et des besoins du participant avant le démarrage de la formation
• Évaluation de positionnement des compétences et des acquis en début et en fin de formation
• Questionnaire d'évaluation de la satisfaction en fin de formation
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Comprendre le fonctionnement des outils de génération de textes et leur processus d'entraînement
- Explorer l’ensemble des cas d’usages des outils de génération de textes de l’entreprise
- Prendre en main les interfaces et découvrir les fonctionnalités des outils de génération de textes
- Maîtriser l’art du prompt-engineering et l’ensemble des fonctionnalités avancées
- Utiliser les outils de génération de textes en confiance, en prenant en compte les enjeux de propriété intellectuelle, de confidentialité des données, de sécurité et biais
Informations sur l'accessibilité
Inscription à réaliser au plus tard deux semaines avant le démarrage de la formation.
LIEU :
À distance (en visio-conférence) via l'outil Google Meet, Microsoft Teams ou Zoom ou en présentiel en intra-entreprise (lieu à déterminer)
Pour les personnes en situation de handicap, nous mettrons tout en œuvre pour vous accueillir ou pour vous réorienter. Vous pouvez nous contacter au 0660723549